domingo, 7 de marzo de 2010

METODOLOGIAS PARA CREACION DE SOFTWARES


CUADRO COMPARATIVO DE METODOLOGIAS PARA LA ELABORACION DE SOFTWARES EDUCATIVOS


Si utilizamos los pasos anteriores, es posible desarrollar cualquier tipo de software educativo; mismo que podrá ser utilizado tanto en las instituciones en donde laboramos como en otras instituciones académicas.
El desarrollo de software debe responder a una adecuada detección de necesidades, una correcta planeación y capacitación del mindware, tomar en consideración los costos que su puesta en funcionamiento origine asì como la calidad ofertada y desde luego tomar en consideración el tiempo programado para que esto suceda.

martes, 12 de enero de 2010

CERTIFICACION CONEVyT















Es un reconocimiento que se les otorga a las empresas que se comprometen con la Educación y capacitación de los trabajadores y sus familias, como factor de mejora en las condiciones de bienestar y convivencia social, y como una premisa fundamental de productividad y competitividad.


Hay dos fases en el proceso de Certificación CONEVyT:


Emp
resa Comprometida con la Educación de sus Trabajadores y Empresa Libre de Rezago Educativo.

La primera se otorga a una organización productiva que esté dispuesta a promover y apoyar acciones educativas para que todo el personal y sus familiares concluyan los estudios de educación básica.


La segunda se logra cuando todos sus trabajadores hayan concluido su educación básica.


Estos certificados son emitidos por el presidente nacional del CONEVyT.

El Instituto Tamaulipeco de Educación para Adultos (ITEA), ofrecerá los siguientes servicios educativos completamente gratuitos:

- Servicio de inscripción
- Formación y capacitación
- Dotación de material didáctico "Módulos"
- Servicio de acreditación
- Servicio de entrega de certificados

Compromisos por parte de la empresa comprometida con la educación de sus trabajadores:


-Facilitar espacio físico para el proceso enseñanza-aprendizaje.
-Proporcionar el asesor educativo, que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje.
-Determinar los días y horarios en que se desarrollen las asesorías.
-Disponer de equipo de cómputo (opcional) para desarrollar el MEVyT virtual.

POR UN TAMAULIPAS SIN REZAGO EDUCATIVO

Es un conjunto de estrategias que complementa a los programas regulares del ITEA, orientadas a aumentar la incorporación, permanencia y egreso de jóvenes y adultos mayores de 15 años que han concluido la educación primaria y/o que cuentan con algún grado de la educación secundaria, a través del modelo de educación para la vida y el trabajo (MEVYT).

Este proyecto está dirigido en especial a quienes han iniciado la secundaria o están muy cerca de completar este nivel, ya que se requiere de un mínimo esfuerzo para concluirla.

El programa Cero Rezago, es:
•Gratuito
•Flexible y abierto
•De calidad
•Certificación de validez oficial

Requisitos:
Presentar uno de los siguientes documentos:

- Acta de Nacimiento
- Credencial de elector
- Pasaporte
- Cartilla
- CURP
Además:
- Certificado de primaria
- Boletas de 1° y 2° grado de secundaria (si cuentas con ellas)
- 2 fotografías tamaño infantil

MODELO DE EDUCACION PARA LA VIDA Y EL TRABAJO MEVyT


Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT)

El Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo, es una propuesta educativa que tiene las siguientes características generales:

  • Centra la atención en el proceso de aprendizaje. Este tiene como punto de partida las experiencias, intereses y expectativas de las personas que aprenden.
  • Favorece que las personas valoren su conocimiento previo e incorporen concientemente lo que aprenden a situaciones relacionadas con su contexto. Memorizar no es sinónimo de aprender.
  • Determina los contenidos con base en las necesidades e intereses reales de las personas jóvenes y adultas. De tal manera que lo que éstas aprenden se vincula y tiene una aplicación en su vida cotidiana.
  • Organiza las actividades educativas considerando que la persona que aprende, aunque no haya asistido a la escuela, tiene una serie de experiencias, conocimientos y saberes adquiridos a lo largo de su vida. Esto le permite resolver, de diferentes formas, las situaciones que enfrenta.
    Los conocimientos y saberes de las personas son reconocidos y pueden ser acreditados.
  • Se organiza a través de módulos, en donde los contenidos y actividades se trabajan como temas de interés que se relacionan con la vida de las personas y favorecen el desarrollo de competencias.

INSTITUTO TAMAULIPECO DE EDUCACION PARA ADULTOS

La Educación de Adultos constituye un sistema estatal no escolarizado y gratuito que atiende el rezago educativo dirigido a jóvenes y adultos de 15 años y más, que no han cursado o concluido su educación básica. El objetivo general del I.T.E.A es definir y normar los modelos pedagógicos, materiales y contenidos, la inscripción, acreditación y certificación de la educación básica para adultos y dar cabal cumplimiento a las políticas nacionales en la materia; así como, supervisar y evaluar la operación de los servicios de educación para adultos impartidos por las delegaciones e Institutos estatales. El Instituto Tamaulipeco de Educación para Adultos tiene como misión Promover, Organizar, Impartir, Acreditar y Certificar la Educación Básica para Adultos, fundada en el Autodidactismo y la solidaridad social.